9月19日，由全國中小學數學創新應用大賽組織委員會主辦，遼寧省科技創新與人才培養研究會、遼寧省數學會承辦的“第六屆全國中小學數學創新應用大賽”新聞發布會于14時在遼寧省實驗中學分校（北校）禮堂召開。
出席發布會的嘉賓有，遼寧省科技創新與人才培養研究會名譽理事長、原全國政協常委、遼寧省政協副主席姜笑琴；中國教育學會學術委員、遼寧省科技創新與人才培養研究會顧問、原省教研室主任、沈陽師范大學魏超群教授；遼寧省科技創新與人才培養研究會理事長馬乾凱教授；遼寧省科技創新與人才培養研究會副理事長、遼寧金融職業學院院長白廣申教授；遼寧省科技創新與人才培養研究會副理事長、遼沈晚報社總編輯、高級編輯徐曉民；遼寧省實驗中學副校長、遼寧省實驗中學分校校長、地理特級教師、正高級中學高級孫德峰；遼寧省實驗中學分校常務副校長、語文特級教師、正高級中學高級李蘭芬；遼寧省實驗中學分校書記、副校長，數學特級教師成建卓；遼寧省實驗中學分校副校長白鳳庫；遼寧省科技創新與人才培養研究會駐會秘書長王峰。
應邀參加此次新聞發布會的還有來至沈陽市內各區的數學教研員代表、中小學團體參賽學校老師代表，以及來自全省各市的18家教育培訓機構的相關負責人。
同時，應邀參加本次新聞發布會的還有來自遼寧日報社、遼沈晚報社、遼寧廣播電視臺新聞頻道、遼寧廣播電視臺都市頻道、遼寧經濟廣播、沈陽電視臺、騰訊、今日頭條等媒體的新聞記者。
全國中小學數學創新應用大賽（以下簡稱“數創大賽”）始于2013年，至今已經成功舉辦五屆。數創大賽以推進素質教育，培養創新人才，探索多元選拔優秀人才的機制，為具有數學學科特長和創新潛質的同學提供展示、競技、合作交流平臺為宗旨；以推動數學文化的傳播與普及，發現數學之美，數學之趣，數學之用，提高數學創新意識，進而激發學生數學學習熱情為目的；面向小學四年級至高中二年級在校學生，由初賽、復賽、總決賽（全國青少年數學營）三個環節組成。
歷屆數創大賽試卷結構靈活、多樣，解題技能展示部分兼顧教學大綱與試題原始創新，總決賽中采用國際最先進的比賽制度，分為個人賽、接力賽、團體賽賽制。在發展學生數學思維的同時，培養學生創新意識，提高學生團隊協作能力。
據介紹，數創大賽區別與其他數學競賽，最大的特點是試卷由數學創新與數學技能展示二部分構成。
數學創新中涵蓋圖形推理、邏輯推理、數獨等，充分考察學生的觀察力、想象力、創造力、邏輯推理能力等。
需要特別強調的，本屆數學技能展示部分，還將引入不定項選擇題，選答填空題（答對給分，答錯扣分），讓學生自主選擇，引入博弈理念，充分考察學生的風險決策意識與執著精神。
同時針對小學、初中、高中三個學段的不同特征，數創大賽側重不同。小學階段注重趣味性、創新性；初中階段注重實用性、綜合性、創新性，并滲透數學文化；高中階段更注重數學思想方法、數學文化的考察，強化創新性、應用性、綜合性。讓學生認識感受到數學有趣，數學好玩，數學有用，數學美麗、數學偉大。
而且，本屆大賽將面向全社會廣泛征集試題，試題新穎、博采眾長。最終，由命題專家委員會封閉命題，確保大賽公平公正。
據參加過數創大賽的學生說，通過參加數創大賽，拓展了自己的知識面，活躍了自己的思維。感覺參加數創大賽很好玩，同時還積累了大型考試的經驗。
據介紹，數創大賽與其他數學競賽相比特點突出。首先要通過大賽拓展學生知識面，引導學生獨立判斷、思考，以達到鍛煉學生的觀察力、創造力、想象力，激發數學學習興趣、熱情，開發智力，提升數學思維，培養創新意識的目的。其次，讓選手積通過競賽活動，適應大規模考試的模式與氛圍，得到過程性的歷練與成長。此外，最終成功晉級總決賽的選手需要面對全國青少年數學營陌生的比賽環境、新穎的比賽賽制以及五天的獨立生活。數學營活動通過集體旅行、集中食宿的方式，將數學素養與創新能力提升、研究性學習、賽事活動、旅行體驗有機融合，這不僅是心智上的歷練，更是提高學優生獨立生活能力和環境適應能力的絕佳機會。
數創大賽是一次體驗式活動，幫助學生提高團隊協作與交際交流能力。晉級總決賽的選手通過參加全國青少年數學營各項活動，切身體驗團隊協作的重要作用；在增強團隊協作意識的同時，提升學生的語言表達與交流合作能力。
通過大賽，在開闊學生視野的同時，激發學生潛能。通過大賽各級比賽設計的各個環節，讓學生增長見識，促進成長。通過與廣大高水平精英選手同臺競技，拓寬視野，在檢測和證明自身水平的同時，調動數學學習積極性與主動性，不斷激發自身學習、創造潛能。
據介紹，通過幾屆大賽的成功舉辦，數創大賽建立了良好的口碑，得到了社會的廣泛認可，自大賽創辦以來，遼寧省實驗中學分校積極參與其中，連年獲得“優秀組織單位”稱號，遼寧省實驗中學分校每一年都有眾多數學愛好特長的同學積極參與并取得優異的競賽成績。
遼寧省實驗中學分校秉承“秉全人教育、重道德責任、育創新思維、塑領袖氣質”的育人理念，一直致力于創造活躍的課堂氛圍，發展各種科技創新活動小組，營造創新型校園文化，開展多方位的校園文化活動和創新型的課程改革等多方面的教育教學領域培育學生的創新思維和創新能力，相信在第六屆全國中小學數學創新用大賽中，遼寧省實驗中學分校學生也定能感受到“數學之美”、“數學之趣”、“數學之用”，不斷提高自己的思維邏輯能力、團隊協作能力、科技創新能力，體味數學魅力，取得輝煌成績。
通過歷屆數創大賽選拔出來的具有數學學科特長及創新潛質的優秀學生獲得了各級各類院校的自主招生資格，如北京大學、復旦大學、上海交通大學、武漢大學、廈門大學、大連理工大學、東北大學等。未來，大賽組委會將繼續堅定為各級各類自主招生學校的科學選拔優秀人才提供專業服務。大賽獲獎證明無論是小升初、高校自主招生，乃至將要啟動的高中自主招生都具有積極的助力作用，可在擇校、轉學、留學申請等過程中增加砝碼，提升優才競爭力。在引導學生提升綜合素養的同時，讓為升學助力加碼成為大賽的副產品。
此外，大賽將就如何為數學教師們的教學研究注入了新的活力進行專題研討，并希望有意參與到大賽命題的教師們積極與大賽組委會取得聯絡，組委會將為廣大教師們提供展現自我的廣闊平臺。
同時，對于積極參與數創大賽的學校，大賽組委會希望通過建立數學創新人才培養生源校、基地校的方式，為學校提供優質服務，未來能與學校之間展開更廣泛的合作。
新聞發布會一經結束，第六屆全國中小學數學創新應用大賽（遼寧賽區）報名工作隨即啟動。
報名方式：分為團體報名和個人報名兩種方式。
團體報名由參賽學校或經大賽組委會認定的培訓機構填寫第六屆全國中小學數學創新應用大賽（遼寧賽區）參賽選手信息備案表組織報名。
個人報名參賽選手可登錄遼寧省科技與人才公共服務平臺（www.lncxrc.com）大賽管理系統進行報名注冊即可。
有意申請成為數創大賽團體參賽單位的各級學校、教育培訓機構可與遼寧賽區組委會聯絡。
聯系電話：024-31999950 徐老師
大賽面向社會公開征集試題。
1、征題時間
初賽：2017年9月1日——10月20日
復賽：2017年11月27日——12月29日
2、供題方式
供題方式：加密試題文檔統一發送至郵箱scdsmt@lncxrc.com
（請將試題和“附件第六屆全國中小學數學創新應用大賽命題人員信息備案表”一同發送至上述郵箱）
有關大賽詳細信息，可登錄遼寧省科技與人才公共服務平臺查詢（www.lncxrc.com）。
